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必须做到单词1秒辩音? 37到104分的他来告诉你答

摘要:  赵同学到睿途的时候是17年7月份,当时已经是初三。由于是临时打算出国,12月份就面临着申请。到睿途参加模考,看到37分的模考报告时, 这个平常在班里一直名列前茅的孩子一下子沉默了,

 

赵同学到睿途的时候是17年7月份,当时已经是初三。由于是临时打算出国,12月份就面临着申请。到睿途参加模考,看到37分的模考报告时,这个平常在班里一直名列前茅的孩子一下子沉默了,意识到托福这条路远远没有自己想得那么简单。

 

2018年2月9日早上,收到赵同学104分的微信截图时,我简直兴奋得不能自已。

 

 

赵同学最新成绩截图

 

虽然我相信这个孩子一定能提分,但我更明白从37到104对一个初中的孩子来说,有多不易。这样的分数进步带给我们巨大的喜悦,更值得纪念的是这段学习经历对赵同学的历练。对标准的严格执行、和不断跳出舒适区的训练是提分的最强助力。

 

 

1
 

什么?1s就要反应单词?5s不行吗!

 



这是赵同学某一天的单词背诵作业,现在被用来给很多睿途的孩子们当范本。所有单词,1秒内反应意思,接近自然反应,0停顿。我相信这是他后期取得104分至关重要的基础。但确实,赵同学的单词之路和95%的孩子们都一样,充满了纠结和坎坷。

 

入班后的1个半月,赵同学就完成了初中、高中单词的背诵,并且掌握十分准确。但进入四级单词后,我和他都能感受到明显的吃力:背诵一个list几乎要2个小时,但仍然无法达到1s辩音的通过要求,expect、except、aspect、respect类似的单词都傻傻分不清楚。赵同学自己也特别着急,经常看到他拧着小眉头,一个人坐在小教室里,第一次考试前甚至落泪了。

 

看到赵同学每天因为单词背诵愁容满面的样子,我也很着急。于是我们俩坐下来聊了聊,他确实苦恼着:突然进阶到难度很大的四级单词,生词太多,每天都觉得喘不过气来。

 

无法带来成就感的任务就变成了负担。于是我们重新制定了每个阶段背单词的规划,“词性、词义、拼写、辩音、用法”不是一次搞定,而是拆分成不同阶段的目标。

 

第一遍我们注意“朗读+认识”,第二遍我们关注“辨音+拼写”,第三遍…到了学习后期,赵同学几乎成了睿途词霸榜的霸主。

 

 

赵同学第五次登上词霸榜

 

 

有的时候赵同学会问:“老师这个词我真认识!只不过就是慢了会儿才说出来的,能不能就算通过了。”

 

我的答案是:
       “
                                     如果你的目标只是托福60分、70分,那可以;但在我心里,
                                     你一定是高分选手。所以就一定要具备专业的练习素质,
                                     所有的要求都必须是极致。你来决定。

                                       
                                              ”

 

从那之后,赵同学开始自己把1s辩音当做审核自己的关卡,如果哪个单词反应慢了,他就会立刻记下来,之后反复反复地背诵。

 

以下是我和赵同学每天的“单词日常”:

 

 

中国移动

20:21

单词日常

act什么意思?

行为!    

那当作动词什么意思?

行动、表演   

特别好!看到这个词还能想到其他单词吗?

active、activity、action、actor...

那女演员呢?

actress!act的家族原来这么庞大,哈哈!

 

就这样,我们把看似难背的单词逐个击破。曾经令人畏惧的单词大山无形间就被一点点移除。他焦虑、皱眉头的样子渐渐消失了,又变成了那个快乐、积极的小伙子。

 

小伙伴之间的相互比拼也激发了赵同学学习的斗志。有时候,看到他自己一个人闷在屋子里学习,我就有意地把几个孩子凑到一块,想让他不那么孤单。美高的孩子们读音特别出色,可以帮助赵同学发音;而休息的间隙,赵同学也会做起“小老师”,严格检查其他同学的单词任务。

 

原本让人困、让人累、让人崩溃的单词变得积极、快乐、成就感十足。

 

2
 

把背诵单词的“狠劲儿”用到阅读上去

 

我和任课老师们都深知:牢固深厚的单词储备是阅读高分的首要条件。通过高效且完整的单词记忆,入班2个月后,赵同学从之前的阅读6分,已经稳定到了18分。阅读突破20,总分突破80+就成为了我们新一阶段的目标。

 

雅典的民主制度、地理隔离产生新的物种、石油的行成过程….这些好像飘在天上、抓也抓不住的课外知识成了赵同学新的挑战。他一脸惆怅的样子我到现在还记得:“老师,文章里的每一个单词我都查了,放到一块我还是不懂,就连中文翻译我也没看明白,怎么办呐?” 怎么让一个14岁的孩子真的理解托福阅读这些专业的学术知识?让这些知识不那么“难啃”?
         
       “ 
                                                        答案是:兴趣创造一切。
                       
                                     ”

任课老师和我一起,以图片、纪录片或者小视频的形式,让赵同学觉得这些生涩的知识其实可爱无比。还记得在读“The Origin of Petroleum”这篇文章时,我们从百度上一起查阅了石油形成的大致过程、一起去Bing上搜索页岩层、孔隙度。

 

有了这些色彩丰富的图片帮助,托福阅读变得很有趣!赵同学会欣喜若狂地抓着我给我讲原来这篇文章是这样这样,作者是那样那样。我看着他绘声绘色的样子,总有一种孩子长大了的感觉,哈哈。

 

3
 

每天都在总结,每天都收获表杨!

 

赵同学平时的课后练习作业量很大,老师都会给予反馈,及时的反馈和互动让赵同学做任务更有劲头。

 

 

赵同学群内老师们频繁的解答

 

赵同学的每日任务反思

 

 

短短时间内分数的改变令人振奋,但一路走来看到一个曾经茫然无措、眉头紧锁的小男孩成长到如今自信笃定的留美少年,才让我更幸福。

 

看到他可以主动找我沟通每天任务,看到他模考不尽如人意后不再大哭而是去做错题分析,看到他和教室里其他小伙伴打成一片,看到他在睿途Christmas Party上自信地用英文向老师们请教问题,我知道即使不用我祝福,他的留美之路也会是:一帆风顺,收获满满。

 

在更多未知的困难面前,希望这个劲头十足的小伙子永远保持这份坚持的初心,永远加油!
 

 

 

若懿老师

 

 
 

“赵同学的毅力和刻苦是在这个年纪的孩子中不多见的,我基本每天都可以收到他的口语录音作业,而且都是高质量完成。他充满好奇心,对新知识无比渴求,从来不会满足于材料本身,对背景知识都要追根究底。加油,相信你的未来一定十分美好!”

 

 

聆瑄老师

 

 
 

“赵同学最可贵的品质是超强的毅力,几个月来几乎每天都背着鼓鼓囊囊的书包早出晚归,再困再累都没有放弃过。课堂每一个细节他都不放过,提出的每一个近乎苛刻的标准他都能不断努力达成。赵同学的付出值得这样的高分。”

 

小巴老师

 

 
 

“用求知若渴形容赵同学再合适不过,只上一次课我就知道他一定可以提分。有着对知识的渴求和超强的执行力,赵同学靠行动一次又一次刷新我们对他潜力的认知。”

 

 

关心 · 影响 · 改变

 

 

睿途7个好习惯

 

赵同学的案例集中反映了睿途7个好习惯中的“心态开放”、“阅读和“情绪管理”。

 

注:睿途7个好习惯包括,心态开放,克服困难,阅读,朗读背诵,专注度,时间管理,情绪管理。

 

赵同学所报课程介绍

 

 

 

——  TOEFL全天学项目  ——

 

课程特色

 

  • 模考安排及报告分析、规划师备考面谈分析;

  • 微信群作业打卡跟踪互动;

  • 指导老师陪伴和督促学习,统筹听说读写。

 

项目优势

 

课前测评:每位学员需进行入班测试,对每个学生进行精准的诊断;

 

学习:个性化练习指导,量身制定学习规划;

 

一对一指导:分配专属指导老师,全程陪伴和监督学习及时反馈学习情况, 保证学习效果;

 

优秀师资:睿途名师考神,专攻提分难点;

 

学员互动:由学员主动反馈,训练学习反思和总结能力,家长随时掌握学员情况

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